110-1太陽報報第7.8週

 110-1太陽報報第7.8週

一、   主題課程： 1.  好玩的素材，介紹各種不同顏色的紙張顏色，說一說各種不同的形狀名稱與顏色。 繪本分享：『你好！我的畫』，透過繪本帶孩子玩「紙的素材」，說一說形狀有哪些名稱？正方形、長方形、圓形…。 (1)練習人物拼貼(2)底色紙上黏貼人物的衣服、褲子及配件-書包(3)畫上其他圖案如：太陽、白雲、大樹、花朵…。

2.  遊戲(一)猜猜我的同學在哪裡? l   翻出某人大頭照片，看到大頭照片可以說出同學名字(確認是否熟悉同學們的名字) l   老師畫出16宮格，每格各貼上一張大頭照片，20秒記憶每張大頭照片的位置，最後將大頭照片全部翻到背面，讓大家挑戰依題目找出某位同學的大頭照片。 3.  遊戲(二)這是誰的眼睛和嘴巴? l   將某張大頭照片遮住嘴巴，讓大家猜猜「這是誰的眼睛」。 4.  繪本分享『畢卡索的繪本：疑!到底在看哪邊?』透過繪本帶孩子玩美勞，這次的美勞是和你的好朋友一起完成，自己黏貼搞笑的眼睛嘴巴，好朋友幫你完成畫身體部分。

5.  彩繪煙火秀，延續上周大家討論到放煙火活動，發現太陽班對煙火特別喜歡，讓孩子欣賞影片-煙火秀，引導孩子欣賞煙火的顏色、花樣型式，還有煙火在天空的樣子。 l   介紹工具：各種不同的水彩顏色、水彩筆、圖畫紙 l   小組活動：自由彩繪2021水彩煙火 6.  主題兒歌  兒歌：顏色在哪裡？ 圓圓的彩色轉盤轉啊轉 轉啊轉 轉啊轉 彩色轉盤轉到藍藍藍色 一起找一找 (1)身體動一動：唱跳兒歌 (2)遊戲：依照兒歌的內容找出指定的顏色，如：藍色、綠色…。  母語兒歌：畫 圖 畫圖筆，畫圖紙，畫一個你，畫一個我， 畫你目睭大大，畫我嘴闊闊。 (1)和孩子討論念兒歌時加上哪些手部動作。 (2)討論有哪些工具屬於畫圖筆：彩色筆、水彩筆、蠟筆。畫圖紙：粉彩紙、圖畫紙、雲彩紙。

110-1太陽報報第5.6週

  110-1太陽報報第5.6週

一、   主題課程： l   尋找大自然的顏色，帶孩子認識校園也看看如：樹的顏色、草地的顏色、花朵、果實的顏色，請孩子輪流分享校園的大自然顏色。 l   繪本分享：『大樹』、『自己的顏色』，透過繪本認識大自然會出現哪些顏色: (1)分享『拼拼湊湊的變色龍』影片 (2)請小朋友將變色龍塗色，正確使用剪刀，將變色龍剪下來再貼在底色紙上。 (3)在空白處或樹幹上貼上在校園裡撿拾的落葉。 l   繪本分享:『刺蝟弟弟』結合前幾週介紹形狀與顏色，讓孩子練習配色，培養美感。 l   繪本分享：『我的臉』，讓孩子認識每個人有不同的臉型、臉上的表情也可以看出是什麼心情，接著引導用畫圖方式表現出不同的表情(開心的嘴巴會彎彎的、生氣的眉毛斜斜的、驚訝的嘴巴會大大的)，討論除了臉部表情還可以在臉上加什麼配件讓自己看起來更漂亮呢?孩子分享：擦口紅、戴眼鏡、刷睫毛膏…。 老師畫不同的臉型，孩子輪流發揮創意接著畫上臉部表情並幫給予他們性別和名字。 二、   雙十國慶：介紹台灣雙十節會做哪些事？（國慶煙火、升旗、樂隊表演）影片欣賞；分享每年不同的雙十國慶符號，也讓孩子發揮創意畫出獨一無二的雙十符號。 l   主題兒歌『顏色之歌』 紅色、紅色、消防車，黃色、黃色、小雞， 綠色、綠色、是青蛙，藍色、藍色、藍色鳥， 紅色、黃色、綠色、藍色，七彩花朵綻放啦！ 三、測量身高體重、帶太陽班認識上學和回家路線