110-1太陽報報第5.6週

  110-1太陽報報第5.6週

一、   主題課程： l   尋找大自然的顏色，帶孩子認識校園也看看如：樹的顏色、草地的顏色、花朵、果實的顏色，請孩子輪流分享校園的大自然顏色。 l   繪本分享：『大樹』、『自己的顏色』，透過繪本認識大自然會出現哪些顏色: (1)分享『拼拼湊湊的變色龍』影片 (2)請小朋友將變色龍塗色，正確使用剪刀，將變色龍剪下來再貼在底色紙上。 (3)在空白處或樹幹上貼上在校園裡撿拾的落葉。 l   繪本分享:『刺蝟弟弟』結合前幾週介紹形狀與顏色，讓孩子練習配色，培養美感。 l   繪本分享：『我的臉』，讓孩子認識每個人有不同的臉型、臉上的表情也可以看出是什麼心情，接著引導用畫圖方式表現出不同的表情(開心的嘴巴會彎彎的、生氣的眉毛斜斜的、驚訝的嘴巴會大大的)，討論除了臉部表情還可以在臉上加什麼配件讓自己看起來更漂亮呢?孩子分享：擦口紅、戴眼鏡、刷睫毛膏…。 老師畫不同的臉型，孩子輪流發揮創意接著畫上臉部表情並幫給予他們性別和名字。 二、   雙十國慶：介紹台灣雙十節會做哪些事？（國慶煙火、升旗、樂隊表演）影片欣賞；分享每年不同的雙十國慶符號，也讓孩子發揮創意畫出獨一無二的雙十符號。 l   主題兒歌『顏色之歌』 紅色、紅色、消防車，黃色、黃色、小雞， 綠色、綠色、是青蛙，藍色、藍色、藍色鳥， 紅色、黃色、綠色、藍色，七彩花朵綻放啦！ 三、測量身高體重、帶太陽班認識上學和回家路線